1) Derse zamanında girmemek veya girememek.
2) Derse geç kalan öğrenciye çok fazla tepki göstermek veya hiç tepki göstermemek.
3) İlk ders olduğunu dusunerek hazırlık yapmadan derse girmek.
4) Derste öğrencilerle tanışmak için gereğinden fazla zaman harcamak.
5) Şahsi yani özel konuları derse taşımak, bunlarla ilgili öğrencilerden gelen sorulara cevap vermek.
6) İlk ders olduğunu dusunerek ve "İlk dersten ödev mi verilir" tepkisiyle karşılaşmamak için ödev vermemek.
7) İlk dersten sesini çok yükselterek veya çok alçak sesle konuşarak ses kullanımı gibi önemli bir ders anlatma etkenini öğrencilere kaniksatamamak.
8) Çok fazla konuşmak.
9) Sadece öğrencilere sempatik görünmek kaygısıyla gereksiz espri yapmak.
10) Öğrencilerin dikkatini çekmek için fitratinda olmayan hatta fitratiyla çelişen davranışlar sergilemek.
11) Sınıftaki her bir öğrencinin yaşları ne kadar küçük olursa olsun o sınıfın birer yetişkini olduğunu unutmak ve ona gore davranmamak.
12) "Bu yıl çok eglenicez, yıl boyu böyle olursanız elimden çekeceğiniz var, beni kizdirisaniz arayi acariz, asla.... affetmem" gibi genel geçer ve zamana gore şekillenecek konularla ilgili ilk dersten ve ilk haftadan peşin yargılı cümleler kurmak.
13) Öğrenciye gore ve davranışa gore tepki geliştirmemek. İlk dersten yanlış davranışlara gereksiz tepkiler göstererek olumsuz intiba uyandırmak.
14) İlk dersten önlük kullanımına özen göstermemek. Kılık kıyafete gereken önemi vermeyip; salaş, temiz olmayan, ütüsüz, soluk vs kıyafetle öğrencilerin karşısına çıkmak.
15) Karşımızdaki öğrencilerimizin herbirinin değerli ve saygıyı hak eden bireyler olduğunu unutarak asgari saygı ve nezaket ölçülerinin altına düşmek.
Bu maddeleri çoğaltmak mümkün. Sizlerin de bu konuda muhakkak önemli deneyimleri ve değerli fikirleri vardır. Bu fikirlerinizi ve eklenmesini istediğiniz maddeleri yorum kısmına yazabilirsiniz. Tüm meslektaşlarıma hayırlı bir eğitim öğretim dönemi diliyorum.
